سلسلة دليل المعلم الناجح
المقال رقم (2)
أفضل الصفات والمفاتيح لتكون معلمًا ناجحًا
بقلم/ ميليسا كيليب
يَشترك معظم المعلمين الناجحين في بعض الصفات، وفيما يلي أهم المفاتيح لصنع معلم ناجح، والتي يمكن أن تفيد كل معلم من خلال التركيز عليها.
فالنجاح في التدريس، كما هو الحال في معظم مجالات الحياة، يعتمد اعتمادًا كليًا على موقفك واتجاهاتك نحوه بشكل أساسي.
روح الدعابة
يمكن لروح الدعابة أن تساعدك في أن تصبح معلمًا ناجحًا، كما أنها تخفف من حالات التوتر داخل الفصل الدراسي قبل أن تتحول إلى اضطرابات. ويضفي حس الدعابة جوًا من المرح والمتعة بين الطلاب، مما يجعلهم يتطلعون إلى الحضور والانتباه أكثر. والأهم من ذلك، فإن روح الدعابة تجعلك تشعر ببهجة الحياة وتجعلك أكثر سعادة في مسيرتك في هذه المهنة المهمة.
التعامل الإيجابي
التعامل الإيجابي قيمة عظيمة من قيم الحياة. ستواجه العديد من العقبات في الحياة، وخاصة في مهنة التدريس، إلا أن التعامل الإيجابي سيساعدك في التغلب على هذه العقبات بسهولة ويسر. فقد تجد نفسك مطالبًا بتدريس مادة الجبر في أول يوم دراسي بدلًا من الهندسة على سبيل المثال، وعلى الرغم من غرابة الموقف، إلا أن المعلم ذو النزعة الإيجابية سيتعامل مع الموقف بسلاسة ويمرره دون أي تأثير سلبي على الطلاب.
رفع حد التوقعات
يجب على المعلم الكفء أن يرفع من سقف توقعاته بالنسبة للطلاب، وأن يحثهم على تجاوز أصعب العقبات. فإذا توقعت جهدًا أقل منهم، فسوف يقدمون جهدًا أقل. يجب أن تعمل وفق المبدأ الذي يقوم على ثقتك بأن طلابك لن يخذلوك وسوف يصلون إلى المستوى المأمول منهم، مما يمنحهم الشعور بالثقة أيضًا. وهذا لا يعني بالطبع أن تضع توقعات بعيدة عن أرض الواقع، ولكن توقعاتك الخاصة بأداء طلابك هي إحدى العوامل الرئيسية في مساعدتهم على التعلم والإنجاز.
الانسجام
يجب أن يكون لدى الطلاب توقعات واضحة بشأن ما سيحدث داخل الفصل كل يوم، وذلك لخلق بيئة تعليمية إيجابية. عليك أن تكون منسقًا ومنسجمًا، فهذا سيعزز بيئة تعلم آمنة للطلاب، وسيجعلهم أكثر رغبة في النجاح. ومن المدهش أن الطلاب يمكن للطلاب التكيف مع أداء المعلمين المتفاوت ما بين الصارم والسهل طوال اليوم الدراسي، ومع ذلك، فلن توفر لهم بيئة صحية إذا كانت القواعد فيها تتغير باستمرار.
الإنصاف
يخلط الكثير من الناس بين الإنصاف والاتساق. فالمعلم المتسق هو الذي يحافظ على نفس النهج من يوم إلى آخر، بينما المعلم المنصف هو من يعامل جميع الطلاب بنفس المعاملة في نفس الموقف. على سبيل المثال، قد يشعر الطلاب بالظلم عندما يقوم المعلم بتمييز جنس معين أو مجموعة معينة من الطلاب والتعامل معهم بطريقة مختلفة. فليس من العدل، مثلًا، أن يتم التساهل مع فريق كرة القدم في الفصل أكثر من فريق المشجعين. فالطلاب يلاحظون ذلك بسرعة، لذا كن حذرًا قبل أن يمنحك الطلاب لقب “منحاز“.
المرونة
أحد أهم مبادئ التدريس هو أن كل شيء في حالة تغير مستمر. والقدرة على التكيف لا تسهم فقط في تقليل مستوى الإجهاد الخاص بك، ولكنها أيضًا مهمة للطلاب الذين يتوقعون منك أن تكون مسؤولًا وقادرًا على التحكم في جميع المواقف.
